Aplikasi Sistem Pakar Untuk Konsultasi Perilaku Di Sekolah Menggunakan Metode Forward Chaining

  • Geovanda Kevin Sekolah Tinggi Teknologi Ronggolawe
  • Yogi Sulistyo Sekolah Tinggi Teknologi Ronggolawe
  • Adhika Pramita Widyassari Sekolah Tinggi Teknologi Ronggolawe

Abstract

Student behavior in schools is often an important concern in the learning process. Each student has different characteristics and needs, so the right approach is needed to help overcome the problems that arise. One solution to overcome this is to use an expert system application for student behavior consultation. This study aims to develop an expert system application for student behavior consultation in schools using the forward chaining method. System testing showed 100% success through the blackbox method, with results as expected. This application is useful in providing direction, motivation to students, and making it easier for teachers to handle student problems.

References

Adriansyah, D., Asnawati, A., & Suryana, E. (2022). Application of the Forward Chaining Method in Building a Student Counseling Expert System at SMAN 03 Bengkulu City. Jurnal Komputer Indonesia, 1(1), 7–12. https://doi.org/10.37676/jki.v1i1.26
Alfiah, F., Adnandi, M. A., & Rasyidin, A. F. (2019). Sistem Pakar Untuk Mengidentifikasi Perilaku Dan Kepribadian Siswa Pada Smk Negeri 2 Tangerang. Jurnal Techno Nusa Mandiri, 16(2), 85–92. https://doi.org/10.33480/techno.v16i2.379
Effendi, Ilham, and Gunadi Widi Nurcahyo. 2020. “Sistem Pakar Menggunakan Metode Forward Chaining Dalam Identifikasi Kemampuan Siswa Terhadap Bidang Vokasi Pada Sekolah Menengah Kejuruan.” Jurnal Informasi Dan Teknologi 3. doi: 10.37034/jidt.v3i1.83.
Fikri Arzyah, Muhammad, Iqbal Azhari Is, Mhd Ihsan Daulay, Alif Daud Fadhulrahman, and Perani Rosyani. 2023. “Implementasi Sistem Pakar Pembelian Mobil Dengan Metode Forward Chaining Untuk Pemilihan Kendaraan Yang Optimal.” Jurnal Artificial Inteligent Dan Sistem Penunjang Keputusan.
Harjanto, Arif, and Ka. 2018. “Rancang Bangun Aplikasi Sistem Pakar Untuk Konsultasi Perilaku Siswa Di Sekolah Menggunakan Metode Forward Chaining.” Jurnal SIMETRIS 9.
Nurjannah, A. P., Supriatin, & Asharudin, F. (2022). Sistem Pakar Untuk Mengidentifikasi Perilaku Dan Kepribadian Siswa Menggunakan Metode Certainty Factor Pada Sma Sunan Kalijogo. Jurnal Aplikasi Teknologi Informasi Dan Manajemen (JATIM), 3(2), 150–157. https://doi.org/10.31102/jatim.v3i2.1716
Rahmah, U., Tursina, & Sastypratiwi, H. (2021). Basis Pengetahuan untuk Gangguan Perilaku Anak dengan Model Keputusan Kelompok. JEPIN (Jurnal Edukasi Dan Penelitian Informatika), 7(1).
Santoso, Budi, and Khalimaturofiah. 2022. “Rancang Bangun Sistem Pakar Bimbingan Konseling Dengan Metode Forward Chaining Berbasis Web.” Jurnal Ilmiah Sistem Informasi Dan Informatika 1(6).
Septiono, S., Yusman, M., & Yuniarthe, Y. (2022). Sistem Informasi Bimbingan Konseling Pada SMA 4 Bandar Lampung Menggunakan Metode Certainty Factor. Jurnal Teknologi Dan Informatika (JEDA), 3(2), 1–9. https://doi.org/10.57084/jeda.v3i2.997
Yansyah, Ilham Roni, and S. Sumijan. 2021. “Sistem Pakar Metode Forward Chaining Untuk Mengukur Keparahan Penyakit Gigi Dan Mulut.” Jurnal Sistim Informasi Dan Teknologi 41–47. doi: 10.37034/jsisfotek.v3i2.42.
Published
2024-12-24
How to Cite
Kevin, G., Sulistyo, Y., & Widyassari, A. P. (2024). Aplikasi Sistem Pakar Untuk Konsultasi Perilaku Di Sekolah Menggunakan Metode Forward Chaining. JIIFKOM (Jurnal Ilmiah Informatika Dan Komputer), 4(1), 43-49. https://doi.org/https://doi.org/10.51901/jiifkom.v4i1.487
Section
Articles